Periode 2

Profileringdesign:

Som profileringsdesigner lager du profileringsprodukter og skilt ut fra tegninger og arbeidsbeskrivelser. Ofte deltar du i hele prosessen fra idé og bearbeiding til ferdig produksjon og montering.

Første onsdag:

Første onsdag gikk vi igjennom en hel del skilt med dårlig profilering, også skulle vi finne bilder med bra og dårlig profilering.

Her er oppgaven jeg skrev: 

Dette er profileringsbilder jeg ikke syntes var noe bra gjort.

Gjelder ikke buss for tog: Sier meg ikke så veldig mye, dette er et dumt skilt som de burde gjort om fordi det er ikke lett å forstå.

Try our new vegetarian pork sandwich: Er du vegetarianer så spiser du vel ikke svin? Dette funket ikke i det heletatt fordi det skal ikke være kjøtt i en vegetariransk sandwich.

Slip and fall down carefully: Oversettelsen blir jo feil, det skal være en advarsel at det er glatt, ikke at du skal skli og falle forsiktig.

Hidden cops: Er igjen et litt dumt skilt da, det forteller folk at politiet står rett rundt busken.

Chain -saw raceing: Er bindestreken satt feil. Den skal settes etter chain og ikke ved starten av saw.

 Her er logoer/bilder av bilder jeg syntes har bra profilering

Pringles har gul skrift med svart ramme rundt bokstavene, tydelig skrift og et litt morsomt smilefjes med bart over.

Chanel er et merke med svart skrift og hvit bakgrunn som gjør at det syntes bra.

Instagram vet jo de fleste hva er og bilde/logoen har fine farger og står fram med hvit bakgrunn.

Dell er et pc merke som det er lett å forstå hva som er skrevet og har blå skrift som er tydelig.

Vans har hvit skrift mot svart bakgrunn med en tøff skrift som gjør at jeg ser på det litt ekstra lenge

Andre onsdag:

Andre onsdag skulle vi bruke photoshop til å redigere bort et skilt med dårlig profilering. 

Her er originalbilde. 

Jeg skulle redigere bort det dårlige skiltet og så lage mitt eget. 

Her er da bildet etter jeg var ferdig med å ta bort skiltet og har redigert på mitt eget.
Det første jeg gjorde var å klippe ut skiltet og fylle det med noe som lignet i bakgrunn. Etter det puttet jeg på et melkehvit rektangel og med en rød figur inni med svart skrift og pris. 

Tredje Onsdag:

Tredje onsdag begynte vi å lage visitkort om oss selv. Dette skulle vi lage i photoshop. Første jeg gjorde var å legge inn hvor høyt og langt jeg ville at kortet skulle være. Det skulle være 50x80 mm.

Etter det la jeg inn en svart bakgrunn og et bilde jeg hadde malt selv og gjorde sånn at det ble fade imellom dem.

Jeg la på hvit tekst med navnet mitt, adressse, telefon og noen sosiale medier.

Fjerde Onsdag:

Fjerde onsdag fikk jeg et oppdrag der jeg skulle lage plakat og foldere. Jeg lagde plakaten og folderen med samme design. Her her bilde av plakaten.

 Og her er folderens inside:

og bakside:

På plakaten står det hva det koster for klipp, farging osv mens på folderen står det utdanningsløp, hva man kan jobbe med etter man er utdannet frisør og igjen hva det koster for klipp, farging osv.

Plakaten er i A3 mens folderen er i A4.

Jeg startet med å finne en blåfarge jeg syntes var fin og satt det øverst på plakaten og folderen. Under det satt jeg en svart strek med en saks som ikon for både folderen og plakaten. Etter det skrev jeg inn det som skulle være på med priser, bilder osv.  

Denne perioden har handlet om profileringdesign og photoshop.
Jeg har lært litt om hvordan å bruke photoshop og hvordan ting ser bra ut i sammen og hva som ikke gjør det.

Denne perioden har vært lærerik fordi jeg har lært om photoshop og profilering. Jeg har laget plakater, redigert bort ting, redigert på ting og tatt imot oppdrag. 

Kunst på Hønefoss VGS

Nå skal jeg presentere tre forskjellige kunstverk vi har her på Hønefoss videregående skole.

Det første kunstverket jeg valgte var Keiserpingvinen av Kjetil Askim.

Dette kunstverket er laget av en bensintank på en moped (som er laget av metall) og blinklyset til en bil og den er ca 40cm.

Den er svart, hvit og litt orangegul.

Det andre kunstverket jeg valgte å presentere er Surdi-Mutus av Regien Cox.

Dette kunstverket er lagt av metall og er en blandemaskin med små pingvin figurer og den er ca 150cm høy.

den er metallfarget, svart og hvit.

Det siste kunstverket jeg valgte å presentere er Besatt av Toril Bonsaksen.

Den er laget av stål bestikk som er sveiset sammen og bøyd etter hvorden en stol ser ut og er ca 150cm høy.

Hva har jeg lært? Tegning

 Nå skal jeg skrive om noe av det vi har gjort av tegning så langt, med bilder og forklaringer

Det første vi begynte med var å lære om valør-skalaen før vi begynte på første oppgave. Vi tegnet valør-skalaen et par ganger før vi begynte med oppgaven

Første oppgave:

Den første oppgaven vi fikk var å tegne et halvt bilde. Ved å tegne et halvt bilde mener jeg at vi skulle finne et bilde vi hadde lyst til å tegne og tegningen skulle være i svart-hvitt. Så skulle vi klippe det i to og velge hvilken del av bilde vi skulle tegne og lime på andre delen av bilde senere. 

Dette er det bilde jeg valgte og jeg klippet bilde diagonalt fra øverst i venstre hjørnet til nederst i høyre hjørnet. Så begynte jeg å tegne 

Her er da mitt bilde, halve er tegnet og halve er et bilde. 

    Dette bilde tok med Ca. to timer å tegne. Jeg begynte å tegne lett med en 2B blyant og tegnet lette hårstrå og tegnet videre med 6B og til slutt med 9B.  Til slutt limet jeg på bilde så det hang sammen og da var jeg ferdig. 

Andre oppgave: 

Andre oppgave gikk ut på grunnformer. Det første vi begynte med var å skrive noen notater.

Her er en del av notatene jeg skrev. 

det andre vi gjorde var å tegne skisser av grunnformer og de så slik ut

Jeg tegnet ikke så mange fordi jeg følte at jeg ikke trengte det. 

Så skulle vi velge tre grunnformer å tegne. Jeg valgte en kule, kjegle og en kube. 

Så skulle vi tegne fire forskjellige forslag til hvordan vi ville at de skulle være oppsatt. 

 Her er de fire forskjellige forslagene jeg tegnet og her ser du at jeg har merket hvilken jeg hadde lyst til å bruke. 

Etter dette så satt jeg opp grunnformene sånn som på skissen og satt opp en lampe og fant ut hvor jeg ville at lyset skulle komme fra. 

Det øverste bilde av disse tre bildene er det bilde jeg tegnet. Siden jeg var ferdig før alle andre fikk jeg en ekstraoppgave og det var å tegne med kull. Igjen var jeg ferdig med den oppgaven og fikk tegne enda en grunnform med pastelfarger. 

Etter grunnformene tegnet jeg valør skalaen med penn og den så slik ut

Igjen så skulle jeg tegne grunnformer, men jeg skulle tegne med penn. Jeg laget en skisse av sånn jeg ville at det skulle se ut. 

Etter skissen så tegnet jeg den på ordentlig og den så slik ut

 Denne tegnet jeg uten å ha noe å se etter. 

Tredje Oppgave:

Persepsjon 

Her er noe av notatene jeg gjorde 

Her står det hva persepsjon er og fakta. 

Persepsjon betyr sanseoppfatning og at vi opplever verden rundt oss med de fem sansene våre. Den visuelle, den auditive, den taktile, den gustatoriske og den olfaktoriske. 

Dette er noe av det vi har hatt så langt, jeg tok med det jeg syntes var morsomt og det jeg var mest fornøyd med. 

Periode 1

Første onsdag:
Første onsdag begynte jeg å lage en tallerken. Først så kjevlet jeg ut leire til den var ca 1 cm tykk,
 (leirgodsleire) også la jeg en tallerken over og skjæret rundt tallerken. Etter det la jeg et tørkle imellom tallerkenen og leira, og så formet jeg den etter tallerkenen. Etter jeg var fornøyd med slik den så ut, gikk jeg ut og fant noen blader og blomster til å legge på tallerkenen. Jeg valgte fire blader og en blomst og la det ut med blomsten i midten og bladene ovenfor hverandre.

Etter jeg hadde lagt på bladene og hadde det som jeg ville

så begynte jeg å legge på begitning, som man skal ta på våt leire.

Det første jeg gjorde når jeg skulle begynne å legge på begitning var å ta en svamp og ta på svart begitning over hele. Jeg tok et par lag med dette for å få den skikkelig svart. Etter det tok jeg så vidt litt blått på og tok det enkelte steder og samme gjorde jeg med lilla og litt hvit, og så tok jeg penselen og dyppet den i hvit begitning og gjorde sånn at den lagde små prikker på tallerken. Helt til slutt tok jeg av blomstene og bladene jeg hadde lagt på tidligere og la på begitning der blomstene og bladene hadde ligget hvitt.

og det var alt jeg rakk første onsdag

Andre onsdag:

Andre onsdag forsatte jeg med tallerkenen og skulle lage foten dens. Det første jeg gjorde var å finne ut hvor jeg ville ha foten under og laget riper under tallerkenen, så foten skulle sitte. Så rullet jeg ut en pølse med leire og penslet det jeg hadde ripet under tallerkenen med lim (vann og leirgodsleire) og så la jeg den pølsa jeg nettopp hadde laget oppå så satt jeg foten fast i tallerkenen.

Når jeg var fornøyd med hvordan foten så ut skulle jeg begynne å male på den og jeg gjorde akkurat det samme under som jeg gjorde oppå

 Imens tallerkenen sto å tørket prøvde jeg meg på dreiing. Det var egentlig kjempe vanskelig og det kom ikke stort ut av det. Grunnen til dette er vel at jeg syntes det var vanskelig å plassere leiren helt på midten, pluss at når jeg prøvde å gjøre den høyere så bare falt den sammen. 

Her er noen av redskapene jeg brukte pluss tallerkenen min - ferdig.

Etter jeg hadde prøvd meg på dreiing så begynte jeg med pølseteknikk og skulle lage en kopp. Dette har jeg prøvd en gang før så det var ikke så vanskelig for meg. Først så kjevlet jeg ut leire til ca 1 cm tykkelse og skjæret ut en rund form, og jeg rullet ca 1cm tykke pølser og la dem oppå hverandre og satte dem sammen så pent og så jevnt som mulig.

 Tredje onsdag:

Tredje onsdag skulle jeg begynne å legge på begitning på koppen og jeg valgte det samme designet som på tallerkenen.

Så begynte jeg å kjevle ut plater som skulle være 1cm tykke (stengodsleire) og kjevlet på et mønster og så skjæret jeg ut plater som var 15x15 cm og jeg lagde 6stk, og satt dem sammen ved å ripe opp sidene der de skulle sitte sammen og la på lim (vann og leire) og rullet en liten pølse og la den på innsiden og jevnet den ut slik at platene satt godt sammen. Så skjæret jeg av lokket så den hadde et lokk. Så la jeg på fuktig papir og puttet den i en plast pose til neste gang.

Fjerde onsdag:
Jeg begynte med å ta ut boksen av posen og jevnet den ut enda mer og gjorde den så fin jeg klarte.

 

I mål for opplæring har vi gjort:

1. forme gjenstander i forskjellige teknikker og kombinere disse

2. Bearbeide og dekorere produkter med ulik overflate- og dybdeteknikker

3. Velge og bruke materialer tilpasset ønsket produkt

1.  Læremål en har jeg brukt alle tingene jeg har laget, i både tallerkenen, koppen og boksen

2. Læremål to gjorde jeg med siste oppgave da vi skulle lage en boks.

3. Læremål tre har jeg brukt ved alle oppgavene, jeg har alltid måtte finne de materialene jeg trenger for å løse oppgaven. 

Jeg syntes keramikk kurset har vært kjempe gøy og lærerikt, det har vært morsomt å lage så mye forskjellig. Tallerkenen var det morsomste å lage og male, og jeg er kjempe fornøyd med alt sammen.

Oppbevaringsboks

 Det første jeg begynte med når jeg skulle lage boksen var å lage tre forskjellige design forslag i målestokk 1:2

Det andre jeg gjorde var å velge hvilken skisse jeg ville ha på boksen og den jeg valgte var den blå i midten  

Etter jeg hadde valgt så lagde jeg to fargeforslag

Etter jeg hadde tegnet to fargeforslag skulle jeg velge hvilket jeg ville ha på boksen og jeg valgte den til høyre.

Etterpå skulle jeg tegne denne over på et ark i den originale størrelsen og siden boksen min for det meste bare besto av linjer var det bare og doble lengden.

Etter jeg hadde tegnet den over på papir skulle jeg tegne den over på pappen vi skulle bruke.

Jeg forsettet med å male den i fargene jeg hadde valgt og lakket den da jeg var ferdig.

Til slutt teipet jeg den sammen så pent jeg klarte og så var den ferdig Xx